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遠友塾（えんゆうじゅく）をささえて下（くだ）さる皆様（みなさま）へ
《夏休（なつやす）み通信（つうしん）》

2007年（ねん）７月（がつ）31日（にち）

こんばんは。北海道（ほっかいどう）でも夏（なつ）の暑（あつ）さが厳（きび）しい今日（きょう）この頃（ごろ）ですが、皆様（みなさま）、い かがお過（す）ごしでしょうか。

18年目（ねんめ）の遠友塾（えんゆうじゅく）のスタートは、北海道（ほっかいどう）に夜間中学（やかんちゅうがく）を大（おお）きく広（ひろ）げる歴史（れきし） 的（てき）な第一歩（だいいっぽ）になりました。謹（つつし）んで近況（きんきょう）の報告（ほうこく）を申（もう）し上（あ）げます。

(1) 会場（かいじょう）が札幌市教育文化会館（さっぽろしきょういくぶんかかいかん）に移（うつ）りました。

今年度（こんねんど）から遠友塾（えんゆうじゅく）は札幌市教育文化会館（さっぽろしきょういくぶんかかいかん）に教室（きょうしつ）を移（うつ）しての授業（じゅぎょう）となり ました。会場使用料（かいじょうしようりょう）の半額減免（はんがくげんめん）が認（みと）められるなど行政（ぎょうせい）の理解（りかい）を得（え）つつあ りますが、機材使用料（きざいしようりょう）が高額（こうがく）でマイクが使（つか）えないなど新（あら）たな問題（もんだい）を抱（かか）える ことにもなりました。

一方（いっぽう）で、会場（かいじょう）が移（うつ）り、通学時間（つうがくじかん）が多（おお）くなる方（かた）が多（おお）い中（なか）、受（じゅ）講生（こうせい）のみなさんは元気（げんき）に通（かよ）い、明（あか）るい教室（きょうしつ）の風景（ふうけい）はこれまでと変（か）わりありません。若者（わかもの）や障（しょう）がい者（しゃ）など30名以上（めいいじょう）の新入生（しんにゅうせい）を迎（むか）え、20名近（めいちか）くの新（しん）スタッフと ともに質（しつ）、量（りょう）ともに充実（じゅうじつ）した遠友塾（えんゆうじゅく）の様子（ようす）をぜひ、見（み）に来（き）てください。

(2) 「北海道（ほっかいどう）に夜間中学（やかんちゅうがく）をつくる会（かい）」が設立（せつりつ）され、札幌市（さっぽろし）や北海道（ほっかいどう） への要請（ようせい）を行（おこな）いました。

このたび、道内（どうない）に10万人以上（まんにんいじょう）いるといわれる義務教育未修了者（ぎむきょういくみしゅうりょうしゃ）の学（まな）ぶ権利（けんり）をより実質的（じっしつてき）に保障（ほしょう）することを目指（めざ）した、「北海道（ほっかいどう）に夜間中学（やかんちゅうがく）をつくる会（かい）」が、5月（がつ）19日（にち）に設立（せつりつ）されました。総会（そうかい）には、遠友塾（えんゆうじゅく）の受講生（じゅこうせい）、同窓会（どうそうかい） 員（いん）、賛助会員（さんじょかいいん）の方々（かたがた）のみならず、不登校支援（ふとうこうしえん）など教育関係者（きょういくかんけいしゃ）、弁護士（べんごし）、議員（ぎいん）の方々（かたがた）がかけつけ、夜間中学（やかんちゅうがく）の取（と）り組（く）みを広（ひろ）げる可能性（かのうせい）を実感（じっかん）でき る時間（じかん）になりました。

さらに、5 月（がつ） 22 日（にち） には、 札幌市（さっぽろし） および 札幌市教育委員会（さっぽろしきょういくいいんかい） に、6 月（がつ） 22 日（にち） には、 北海道（ほっかいどう） および 北海道教育委員会（ほっかいどうきょういくいいんかい） へ 要請（ようせい） を 行（おこな） いました。この 要請（ようせい） に は、のべ30 人（にん） あまりの 遠友塾受講生（えんゆうじゅくじゅこうせい） 、 同窓会員（どうそうかいいん） の 方々（かたがた） が 参加（さんか） してくれま した。 札幌市（さっぽろし） では 市長（しちょう） が、 市教委（しきょうい） では 学校教育部長（がっこうきょういくぶちょう） と 生涯学習部長（しょうがいがくしゅうぶちょう） が 出席（しゅっせき） し、 北海道（ほっかいどう） では 知事室長（ちじしつちょう） が、 道教委（どうきょうい） では 学校教育局長（がっこうきょういくきょくちょう） が 出席（しゅっせき） し、 受（じゅ） 講生（こうせい） の 体験談（たいけんだん） を 交（まじ） えた 要望（ようぼう） を 聞（き） いてもらうことができました。 北海道（ほっかいどう） で は、 担当者（たんとうしゃ） が 涙（なみだ） するなど、 私（わたし） たちの 願（ねが） いを 行政（ぎょうせい） に 直接（ちょくせつ） かつ 十分（じゅうぶん） に 伝（つた） え ることができ、 行政（ぎょうせい） が 交渉（こうしょう） のテーブルにつく 姿勢（しせい） を 見（み） せた 点（てん） では 大（おお） きな 成果（せいか） となりました。 今後（こんご） も、 遠友塾（えんゆうじゅく） は「 北海道（ほっかいどう） に 夜間中学（やかんちゅうがく） をつくる 会（かい） 」にた いし 緊密（きんみつ） な 連携（れんけい） をとり、 受講生（じゅこうせい） のみなさんの 学習環境（がくしゅうかんきょう） のより 一層（いっそう） の 充実（じゅうじつ） に 努（つと） めます。

(3) 北海道中（ほっかいどうじゅう）で遠友塾（えんゆうじゅく）の取（と）り組（く）みが注目（ちゅうもく）されています。

遠友塾（えんゆうじゅく）は、「北海道（ほっかいどう）に夜間中学（やかんちゅうがく）をつくる会（かい）」も含（ふく）めて、一学期（いちがっき）にこれまで になくマスコミや多（おお）くの方々（かたがた）に注目（ちゅうもく）を頂（いただ）くことになりました。

NHK、HBC、TVh、北海道新聞（ほっかいどうしんぶん）、毎日新聞（まいにちしんぶん）、読売新聞（よみうりしんぶん）などの取材（しゅざい）があ り、夜間中学（やかんちゅうがく）にたいする、いずれの報道内容（ほうどうないよう）も充実（じゅうじつ）しており、これらを視（し） 聴（ちょう）、講読（こうどく）された方々（かたがた）の見学（けんがく）があいついでいます。

今後（こんご）とも、遠友塾（えんゆうじゅく）へのご支援（しえん）のほどよろしくお願（ねが）いいたします。

賛助会員（さんじょかいいん）・スタッフ募集（ぼしゅう）のページもあわせてご覧（らん）ください。